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요즘 우리나라 학생들은 초등학교 3학년 때부터, 아니 심지어 유치원 때부터 영어공부를 하고, 말하기 듣기를 강조하고, 원어민 선생님들이 사방에 깔려 있는 영어수업 왕국인 대한민국의 학생들이라면, 영어능력이 하늘을 찔러야 당연하거늘, 우매한 본인이 보기에는 우리나라의 학생들 영어실력이 예전보다 못하지 않는가 하는 생각이 들 때가 많은 것이 사실이다. 물론 내가 가르치는 학생들이 기초가 부족한 학생들이고, 내가 못나서 엄청나게 영어를 잘하는 고수를 만나지 못했기 때문에 그럴지도 모른다.
그러나, 나는 우리나라 학생들이 영어공부를 하느라 고생하는 것은 언어학자 거의 모두가 인정할 거라 확신하듯이, 한글과 영어의 가장 큰 차이점인 무엇보다도 동사위치가 다른 것에 기인할 뿐이지, 우리나라 학생들 머리가 외국 학생들보다 머리가 나빠서가 결코 아니라는 것을 오랜 기간 학생들을 지도하며 깨달았다.
본인이 주장하는 골자는 영어라는 언어를 학문으로서 연구하는 학자들이 써야 하는 문법용어는 최대한 줄여 보고, 우리나라 사람들이 영어공부를 할 때 어려워하는 부분만을 수학공식 외우듯이 공식화해 보자는 것이다. 그리하여, 영어 학도들이 이 책에 있는 기본 이론들을 사용할 수 있게 될 때, 여유로운 시간을 가지고 사전만 옆에 있다면, 어떤 영문이라도 혼자서 볼 수 있는 실력을 갖추는 데에 도움을 줄 수 있다고 감히 자신한다.
본인이 강조하는 이론 중에는, 수십 년 동안, 수많은 학교와 학원에서 가르치고 있는 용어와 방법상에서 차이가 있는 것이 몇 가지가 있는데, 바로 그 부분들이 내가 자신 있어 하는 부분들이고, 그것을 알게 되면, 영어공부가 한결 수월해질 수 있기에 이 책을 보는 분들이 눈여겨봐 주길 간절히 바라는 것이다.
영문구조 암기노트는,
1. 실전 독해를 위한 공식적인 모양을 강조합니다.
2. 일반인이 영어공부를 하는 데에 필요 없다고 생각하는 문법용어들은 되도록 사용하지 않습니다.
3. 중학교 과정에서 나오는 문법사항이면, 영문독해를 하는 데에 충분하다는 것을 전제로 합니다.
4. 단어, 숙어 실력이 영어의 진정한 실력이라는 것을 부인할 수는 없지만, 필수 공식을 모르면 단어, 숙어는 무용지물인 것입니다.
5. 이 책의 내용에 있는 모든 공식을 암기하라는 것이 아니고, 기본적인 이론만이라도 완전히 파악한다면, 영어 학도들이 사전만 있으면 언제나, 어떤 문장이라도 해결할 수 있다고 자신합니다.
